Baixe o pdf grátis do Simulado: Práticas Pedagógicas e Teorias do Currículo e prepare-se para concursos de professores, aprimorando seus conhecimentos pedagógicos.
Você que está se preparando para concursos na área da educação, como os de pedagogos, professores de diversas etapas de ensino, diretores escolares, coordenadores pedagógicos e educadores em geral, precisa estar bem informado sobre os assuntos que são abordados nas provas. Por isso, preparamos um simulado em pdf com questões atuais e relevantes sobre temas como ampliação da Educação em Tempo Integral, princípios da BNCC, Política de Assistência Estudantil, relações entre cultura e instituição escolar, teorias do currículo, entre outros. Teste seus conhecimentos e se prepare da melhor forma possível com nosso simulado! Baixe agora e se prepare para garantir sua aprovação nos concursos que deseja.
Se preparar para concursos ou processos seletivos para professores pode ser um desafio, porém é fundamental para quem deseja progredir na carreira educacional. Os simulados são uma excelente maneira de testar seus conhecimentos e identificar quais áreas precisam de maior atenção. Com isso em mente, disponibilizamos um conjunto com milhares de questões de conhecimentos pedagógicos para te ajudar nessa caminhada de preparação.
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Bastos (2005) faz algumas reflexões sobre o construtivismo no ensino de Ciências, trazendo à tona a vertente desse ensino a partir da pluralidade cultural. Dentro dessas análises, o referido autor destaca algumas obras, elencando seus aspectos principais. Nesse sentido, acerca dos autores construtivistas abordados por Bastos, qual trabalha o construtivismo por meio da “construção do homem novo, livre, consciente de sua historicidade, construção do saber e da cultura como expressões dos anseios e expectativas das camadas populares”?
a) Carl Rogers.
b) Piaget.
Sobre a Etnomatemática é correto afirmar que:
a) Baseia-se no estilo euclidiano, iniciado ao redor do Mediterrâneo e consolidado pelos gregos.
b) É um programa que extrapola os limites da matemática e considera o sistema complexo de comportamento e conhecimento humano.
O objetivo fundamental da alfabetização e letramento numa perspectiva sociointeracionista é ajudar a preparar o aluno para administrar a informação e não simplesmente acumular dados e informações com a mediação pelo professor. Com relação às práticas pedagógicas nessa perspectiva, leia as afirmações abaixo:
I – Devem buscar o desenvolvimento integral dos alunos desenvolvendo suas potencialidades.
II – São lúdicas, com incentivo ao trabalho coletivo e à construção da autonomia.
III – Precisam considerar os conhecimentos e experiências prévias do aluno, para que, a partir deles, o educador possa promover a construção do conhecimento levando em conta sua bagagem cultural e social.
São corretas as afirmações contidas em:
a) I, apenas.
b) I e II, apenas.
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– Simulado LDB
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