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Algumas questões do PDF
QUESTÃO 1 – SELECON/2024
Em seu livro Histórias das ideias pedagógicas no Brasil, Saviani (2007) reflete acerca das tendências pedagógicas. Uma delas, segundo o autor, compreende que o papel da escola é difundir conteúdos vivos, concretos e articulados às realidades sociais. Esses conteúdos precisam ser aqueles produzidos universalmente, que se constituíram patrimônio da humanidade, sendo reavaliados e associados à realidade dos estudantes. Nesse sentido, cabe ao professor fazer a ligação entre os conteúdos e as experiências dos alunos, ajudando-os a ultrapassar essas experiências. A relação entre professores e estudantes é pautada nas trocas, nas quais a experiência dos educandos é articulada aos conteúdos, possibilitando a compreensão e a superação de experiências iniciais. As características descritas referem-se à tendência:
a) Libertária
b) Libertadora
c) Renovadora não diretiva
d) Crítico-social dos conteúdos
QUESTÃO 2 – CEBRASPE (CESPE)/2024
Considerando o desenvolvimento histórico das concepções pedagógicas e as dimensões filosófica, sociocultural e pedagógica da educação, julgue o item a seguir.
A pedagogia tecnicista centra-se nos métodos e nas técnicas de ensino, ou seja, no aspecto objetivo e operacional do trabalho pedagógico.
( ) CERTO
( ) ERRADO
QUESTÃO 3 – CEBRASPE (CESPE)/2024
Considerando o desenvolvimento histórico das concepções pedagógicas e as dimensões filosófica, sociocultural e pedagógica da educação, julgue o item a seguir.
Segundo a pedagogia tradicional, o ser humano é produto social, estando a proposta de prática educativa desse referencial pedagógico centrada na autogestão, na autonomia e na liberdade do grupo.
( ) CERTO
( ) ERRADO
QUESTÃO 4 – COTEC FADENOR/2024
As tendências pedagógicas representam diferentes abordagens teóricas e práticas que influenciam o processo de ensino e aprendizagem, redefinindo o papel do professor e do aluno, bem como a função da escola na formação dos indivíduos. Assinale a alternativa que apresenta as principais tendências pedagógicas que moldaram o cenário educacional no século XX.
a) Tendência comportamentalista, tendência humanística, tendência sociocultural, tendência tecnológica.
b) Tendência conservadora, tendência crítico-social dos conteúdos, tendência holística e democrática.
c) Tendência construtivista, tendência eclética, tendência da aprendizagem situacional e comportamental.
d) Tendência pragmática, tendência libertária, tendência formalista, tendência da psicologia cognitiva.
e) Tendência tradicional, tendência progressista, tendência libertadora, tendência renovada não diretiva.
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