Prepare-se para concursos de professores baixando GRATUITAMENTE o pdf do simulado de Educação Especial Inclusiva. Aprimore seus conhecimentos pedagógicos!
As bancas de concursos cobram conhecimentos sobre a educação inclusiva, tema presente em diversos processos seletivos. O simulado disponível em PDF é destinado para quem irá fazer concursos de pedagogos, professores de diferentes níveis de ensino, diretores escolares, coordenadores pedagógicos e educadores em geral. Os assuntos abordados incluem a importância do ambiente inclusivo para o sucesso dos alunos, o percurso da Educação Especial da exclusão para a inclusão, as tendências da concepção de deficiência, estratégias de intervenção pedagógica, avaliação da aprendizagem na Educação Especial, o papel do psicopedagogo e os saberes fundamentais para prática educativa na escola inclusiva. Baixe o simulado e se prepare para os desafios dos concursos na área da educação!
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Se preparar para concursos ou seleções de professores pode ser desafiador, porém fundamental para quem almeja evoluir na carreira educacional. Os simulados são uma excelente maneira de avaliar seus conhecimentos e identificar quais conteúdos necessitam de maior dedicação. Pensando nisso, disponibilizamos um conjunto de milhares de questões de conhecimentos pedagógicos para te ajudar nesse processo de preparação.
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MILHARES DE QUESTÕES PARA CONCURSOS DE PROFESSORES
Algumas questões do PDF sobre Inclusão
QUESTÃO 2 – AVANÇASP/2024
Sobre a Etnomatemática é correto afirmar que:
a) Baseia-se no estilo euclidiano, iniciado ao redor do Mediterrâneo e consolidado pelos gregos.
b) É um programa que extrapola os limites da matemática e considera o sistema complexo de comportamento e conhecimento humano.
QUESTÃO 3 – UNIVIDA/2024
O objetivo fundamental da alfabetização e letramento numa perspectiva sociointeracionista é ajudar a preparar o aluno para administrar a informação e não simplesmente acumular dados e informações com a mediação pelo professor. Com relação às práticas pedagógicas nessa perspectiva, leia as afirmações abaixo:
I – Devem buscar o desenvolvimento integral dos alunos desenvolvendo suas potencialidades.
II – São lúdicas, com incentivo ao trabalho coletivo e à construção da autonomia.
III – Precisam considerar os conhecimentos e experiências prévias do aluno, para que, a partir deles, o educador possa promover a construção do conhecimento levando em conta sua bagagem cultural e social.
QUESTÃO 7 – FUNDATEC/2024
Considerando a perspectiva inclusiva da educação de pessoas com surdez, qual das seguintes alternativas descreve corretamente o conceito de bilinguismo?
a) Destaca a obrigatoriedade de o aluno utilizar apenas uma das línguas, seja Libras ou LínguaPortuguesa, excluindo a liberdade de escolha linguística.
b) Enfatiza que os alunos com surdez devem se expressar apenas na Língua Portuguesa, desconsiderando a importância da Libras em sua comunicação e desenvolvimento.
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– Simulado Tendências Pedagógicas
– Simulado Didática
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– Simulado Conhecimentos Pedagógicos
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