Autor: Dhiego

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Questão 01 – Simulado BNCC com questões comentadas

1 | IMPARH

Conforme a Base Nacional Comum Curricular (2017), para a Educação Infantil, são campos de experiência o que consta em qual opção?

a) Escuta, fala, pensamento e imaginação + Traços, sons, cores e formas.
b) Ludicidade + Traços, sons, cores e formas.
c) Escuta, fala, pensamento e imaginação + Ludicidade.
d) Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações + Brincar e aprender.

Questão 2 – LDB com questões comentadas

2 | IMPARH

Marque a opção que apresenta, corretamente, todos os campos de experiência
propostos pela BNCC (2017).

a) O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
b) Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
c) O eu, o outro e o nós; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
d) O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

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Questão 01 – Simulado BNCC com questões comentadas

1 | GUALIMP

Na primeira etapa da Educação Básica, e de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil (interações e brincadeira), devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver. Dentre os citados abaixo, assinale a alternativa que não é um direito previsto na BNCC:

a) Conviver.
b) Expressar.
c) Impor-se.
d) Brincar.

Questão 2 – LDB com questões comentadas

2 | COGEPS UNIOESTE

Conforme a BNCC, na primeira etapa da Educação Básica, e de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil (interações e brincadeira), devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver. Qual das opções a seguir NÃO é um desses seis direitos?

a) Conviver.
b) Brincar.
c) Escrever.
d) Explorar.
e) Expressar.

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Questão 01 – Simulado BNCC com questões comentadas

1 | Legitimada pelo pacto interfederativo, nos termos da Lei no 13.005/ 2014, que promulgou o PNE, a BNCC depende do adequado funcionamento do regime de colaboração para alcançar seus objetivos. Compreende-se por regime de colaboração, segundo a BNCC:

a) Atuação conjunta que abrange escola e família em prol do pleno desenvolvimento do aluno.
b) A capacidade do aluno de desempenhar tarefas com a ajuda dos adultos ou de companheiros mais capazes.
c) União, estados e municípios se organizam para solucionar problemas comuns ou estimular e apoiar implementação de políticas.
d) Uma organização constituída por membros de determinado grupo que objetiva desempenhar, em benefício comum, determinada atividade.
e) A condição de possibilidade para a transposição dos entraves que representam as barreiras para a efetiva participação de pessoas, nos vários âmbitos da vida social.

Questão 2 – LDB com questões comentadas

2 | UNESC

As políticas educacionais passam por importantes transformações, mesmo considerando que as políticas públicas no Brasil andem a passos lentos. Se observarmos a Constituição Brasileira, a LDB, e os Referenciais Curriculares, poderemos perceber os pequenos avanços na efetividade das ações políticas. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) objetiva superar a fragmentação das políticas educacionais, desse modo, enseja o fortalecimento do regime de colaboração entre as três esferas de governo e busca ser balizadora da qualidade da educação, assim:

a) Promovendo o acesso às redes de educação pública e privada, onde permaneça um nivelamento do processo de ensino e aprendizagem.
b) Abonando a permanência até dos mais necessitados, que ricos e pobres tenham as mesmas condições de estudar, onde o conhecimento ultrapasse as classes sociais.
c) Garantindo o acesso e permanência na escola, de modo que as redes e escolas garantam um patamar comum de aprendizagens a todos os estudantes, tarefa para a qual a BNCC é instrumento fundamental.
d) Garantindo as políticas públicas da igualdade.

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Questão 01 – Simulado BNCC com questões comentadas

1 | MS CONCURSOS

Conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os currículos se identificam na comunhão de princípios e valores que reconhecem que a educação tem um compromisso com a formação e o desenvolvimento humano global, em suas dimensões:

a) Intelectual, pedagógica, social, técnica e moral.
b) Curricular, física, moral e colaborativa.
c) Intelectual, física, afetiva, social, ética, moral e simbólica.
d) Intelectual, física, afetiva, social e estratégica.

Questão 2 – LDB com questões comentadas

2 | MS CONCURSOS

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e os currículos têm papéis complementares para assegurar as aprendizagens essenciais, definidas para cada etapa da Educação Básica, uma vez que tais aprendizagens só se materializam mediante o conjunto de decisões que caracterizam o currículo em ação. Essas decisões precisam ser consideradas na organização dos currículos e propostas adequados às diferentes modalidades de ensino atendendo-se às orientações:

a) Do Plano Nacional de Educação.
b) Do Referencial Curricular Nacional.
c) Da Secretaria Municipal de Educação.
d) Das Diretrizes Curriculares Nacionais.

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Questão 01 – Simulado BNCC com questões comentadas

1 | VUNESP

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é documento que estabelece o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. Ao seguir as orientações da BNCC, deve-se, articuladamente, atender aos princípios éticos, políticos e estéticos estabelecidos pela LDB (Lei no 9.394/1996), os quais visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva, como preconizado na Lei n o 13.146/2015, em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (DCN). Desse modo, a implementação da BNCC deve ter como alvo: igualdade, diversidade e equidade. A equidade tem por objetivo

a) aumentar a matrícula e diminuir a evasão das crianças nas creches.
b) propiciar programas exclusivos para diferentes grupos de excluídos.
c) dispensar tratamento idêntico a todas as crianças atendidas nas creches.
d) reverter a exclusão de indígenas, quilombolas, afrodescendentes e alunos com deficiência.
e) destinar auxílio pecuniário às famílias de baixa renda para que seus filhos frequentem as creches.

Questão 2 – LDB com questões comentadas

2 | AVANÇASP

Segundo a BNCC, “os sistemas e redes de ensino devem construir currículos, e as escolas precisam elaborar propostas pedagógicas que considerem as necessidades, as possibilidades e os interesses dos estudantes, assim como suas identidades linguísticas, étnicas e culturais” (BRASIL,2018). A isso entende-se os princípios de:

a) igualdade, diversidade e equidade.
b) igualdade, diversidade e integração
c) integração, diversidade e equidade
d) igualdade, integração e equidade
e) integração, igualdade e inclusão

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Questão 01 – Simulado BNCC com questões comentadas

1 | IBFC

Analise as afirmativas a seguir:

I. Alguns dos principais marcos legais fundamentais que embasam a educação no Brasil são: a Constituição Federal (CF) de 1988, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) no 9394/96, as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) de 2013 e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de 2017.
II. A Constituição Federal, em seu Art. 205 estabelece que a educação é direito de todos e dever do Estado e da família e visa o pleno desenvolvimento da pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho.
III. No Art. 3o, Inciso II da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) no 9394/96, destaca que o ensino deve ser ministrado com base no princípio da liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
IV. O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) aplica direitos às crianças e aos adolescentes, sem discriminação de nascimento, sexo, idade, raça, etnia ou cor, religião, e que preferencialmente, não tenham família.

Estão corretas as afirmativas:

a) I, II e IV apenas
b) I, II e III apenas
c) III e IV apenas
d) I, II, III e IV
e) II, III e IV apenas

Questão 2 – LDB com questões comentadas

2 | COGEPS UNIOESTE

São marcos legais que embasam a BNCC, EXCETO:

a) A Constituição Federal de 1988, que no Artigo 205 reconhece a educação como direito fundamental de todos, compartilhado entre Estado, família e sociedade.
b) Os Parâmetros Curriculares Nacionais, que definem que os currículos locais, a bibliografia especializada, o contato com outras experiências educacionais, formulam questões essenciais sobre o que, como e quando ensinar.
c) A Carta Constitucional, que no Artigo 210 reconhece a necessidade de que sejam fixados conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.
d) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira, no Artigo 9o, afirma que cabe à União estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, competências e diretrizes para a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio, que nortearão os currículos e seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar formação básica comum.

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1 | FUNDATEC

Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de quantas competências gerais?

a) Quatro.
b) Seis.
c) Oito.
d) Dez.
e) Doze.

Questão 2 – LDB com questões comentadas

2 | FEPESE

Analise o excerto abaixo extraído do texto da Base Nacional Comum Curricular:

“Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento ………………………… , que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

a) de habilidades corporais
b) das capacidades manuais
c) de vinte habilidades gerais
d) de dez competências gerais
e) de aptidões artísticas e religiosas

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1 | FEPESE

Analise o excerto abaixo extraído do texto da Base Nacional Comum Curricular:

“Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento ………………………… , que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

a) de habilidades corporais
b) das capacidades manuais
c) de vinte habilidades gerais
d) de dez competências gerais
e) de aptidões artísticas e religiosas

Questão 2 – LDB com questões comentadas

2 | OMNI

Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) devem concorrer para:

a) Assegurar aos professores o desenvolvimento de dez competências gerais, que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento.
b) Assegurar aos professores os conhecimentos essenciais, que se consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento.
c) Assegurar aos estudantes o desenvolvimento de seis direitos gerais, que consubstanciam, no âmbito pedagógico, competências e desenvolvimento.
d) Assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências gerais, que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento.

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1 | COPESE UFPI

Sobre Base Nacional Comum Curricular (BNCC), julgue as assertivas a seguir e coloque V para as verdadeiras e F para as falsas:

I. É um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e das modalidades da Educação Básica;
II. Está apoiada nos princípios éticos, políticos e estéticos que visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva;
III. Não é adotada como referência nacional na formulação dos currículos dos sistemas e das redes escolares dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios e das propostas pedagógicas das instituições escolares a BNCC;
IV. Integra a política nacional da Educação Básica e vai contribuir para o alinhamento de outras políticas e ações, em âmbito federal, estadual e municipal.

Marque a opção com a sequência CORRETA:

a) V, V, F e V.
b) V, V, V e V.
c) F, V, F e V.
d) V, V, F e F.
e) F, F, V e F.

Questão 2 – LDB com questões comentadas

2 | FUNDATEC

Referência nacional para a formulação dos currículos dos sistemas e das redes escolares dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios e das propostas pedagógicas das instituições escolares, a BNCC integra a política nacional da Educação Básica e vai contribuir para o alinhamento de outras políticas e ações, em âmbito federal, estadual e municipal. Assinale a alternativa que NÃO se refere a essas ações:

a) Formação de professores.
b) Fragmentação das políticas educacionais.
c) Avaliação.
d) Elaboração de conteúdos educacionais.
e) Critérios para a oferta de infraestrutura adequada para o pleno desenvolvimento da educação.

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Questão 01 – Simulado BNCC com questões comentadas

1 | OMNI

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define:

a) o conjunto orgânico e progressivo de métodos essenciais que os professores devem desenvolver com base nas diretrizes editadas por resolução do Ministérios da Educação.
b) o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.
c) o conjunto orgânico e progressivo de métodos essenciais que os professores devem desenvolver nas diretrizes editadas pelos municípios.
d) Nenhuma das alternativas.

Questão 2 – LDB com questões comentadas

2 | VUNESP
A aprendizagem de qualidade tem sido uma das grandes preocupações em todo o País e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é uma peça central nessa direção de modo que todos os alunos tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE). Em relação à Base Nacional Comum Curricular, é correto afirmar que é um documento

a) que propõe uma direção política e pedagógica para o trabalho escolar, formula metas, prevê as ações, institui procedimentos e instrumentos de ação.
b) administrativo e normativo que estabelece a organização e o funcionamento da escola, e regulamenta as relações entre os seus participantes.
c) que traduz os princípios, fundamentos e procedimentos para a organização do sistema educacional brasileiro do ponto de vista administrativo, pedagógico e curricular.
d) de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais como direito das crianças, jovens e adultos no âmbito da Educação Básica escolar.
e) de orientação às escolas, assim que contêm um conjunto de reflexões de cunho educacional sobre os objetivos, conteúdos e orientações didáticas.

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