Baixe grátis o pdf do simulado “Brincar na Educação Infantil” e prepare-se para concursos de professores, testando seus conhecimentos pedagógicos.
Você que está se preparando para concursos na área de educação, como pedagogos, professores de diferentes níveis, diretores escolares e educadores em geral, pode conferir esse simulado em PDF que aborda temas relevantes para a sua preparação. Com questões específicas sobre a importância da música, do brincar e da brincadeira na Educação Infantil, além de abordar o desenvolvimento cognitivo das crianças e a coordenação motora. Através desse simulado, você poderá testar seus conhecimentos e se preparar ainda mais para as provas. Baixe o PDF e potencialize seus estudos para alcançar a sua tão sonhada aprovação.
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Preparar-se para concursos ou seleções de professores é fundamental para aqueles que almejam avançar na carreira educacional, apesar de ser um desafio. Os simulados são uma ótima maneira de avaliar seus conhecimentos e identificar pontos que necessitam de mais atenção. Pensando nisso, disponibilizamos um conjunto de milhares de questões de conhecimentos pedagógicos para te ajudar nessa jornada de estudo.
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MILHARES DE QUESTÕES PARA CONCURSOS DE PROFESSORES
Algumas questões do PDF sobre Brincar
QUESTÃO 1 – FUNDATEC
A música é uma ferramenta importante para a dos diversos conteúdos na rotina dos alunos, pois transporta para o universo deles, de forma , os conceitos de diversas matérias.
QUESTÃO 2 – FUNDATEC
Em relação à importância do brincar na Educação Infantil, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
QUESTÃO 3 – FUNDATEC
Sobre o cesto dos tesouros e o brincar heurístico, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
QUESTÃO 4 – IBFC
As experiências expressivas, entre as que levam o bebê a se expressar, por exemplo de se “esconder e achar”, com a fralda, dizendo “cucu”, “achou”, “escondeu” é muito conhecida. Essa brincadeira ajuda a criança a aprender os significados dos , regras e a expressão da linguagem oral e dos gestos. Mas somente quando o bebê inicia a brincadeira e a conduz, escolhendo se vai esconder a si mesmo, ou seu bichinho de estimação, há e desenvolvimento cognitivo.
QUESTÃO 5 – UNIVIDA
É fundamental, na educação infantil, o desenvolvimento da capacidade de brincar das crianças, ação essa, rica em imaginação e percepção da realidade externa, que revela a capacidade das crianças em desenvolverem um modo de vida pessoal e construírem-se como humanos integrais. Sobre o brincar, leia as ideias abaixo:
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