Simulado: Planejamento Escolar e Currículo BNCC. | 1 pdf para baixar

Baixe grátis o pdf do Simulado: Planejamento Escolar e Currículo BNCC e prepare-se para concursos de professores, testando seus conhecimentos pedagógicos.

Se você está se preparando para concursos na área da educação, o simulado em PDF que disponibilizamos é ideal para você. Com questões que abordam temas como relações étnico-raciais, currículo, planejamento docente e muito mais, você poderá testar seus conhecimentos e se preparar da melhor forma para as provas. Este simulado é destinado para quem irá fazer concursos de pedagogos, professores de educação infantil, séries iniciais, séries finais, ensino médio, ensino superior, diretores escolares, coordenadores pedagógicos, educadores em geral. Baixe agora o simulado em PDF e potencialize seus estudos para garantir sua aprovação. Acesse e confira!

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Preparar-se para concursos ou seleções de professores pode ser uma tarefa desafiadora, porém fundamental para aqueles que almejam avançar na carreira educacional. Os simulados representam uma ótima oportunidade para avaliar seus conhecimentos e identificar possíveis lacunas a serem preenchidas. Por essa razão, disponibilizamos um conjunto de milhares de questões sobre conhecimentos pedagógicos, com o intuito de ajudar você nessa etapa de preparação. Clique no link abaixo e dê uma olhada no nosso material!

MILHARES DE QUESTÕES PARA CONCURSOS DE PROFESSORES

Algumas questões do PDF sobre Planejamento Escolar

QUESTÃO 2 -AVANÇASP/2024

Sobre a Etnomatemática é correto afirmar que:
a) Baseia-se no estilo euclidiano, iniciado ao redor do Mediterrâneo e consolidado pelos gregos.
b) É um programa que extrapola os limites da matemática e considera o sistema complexo de comportamento e conhecimento humano.
c) Busca estudar como culturas indígenas e não-europeias desenvolvem o saber matemático.

d) Busca entender como diferentes grupos étnicos percebem o mesmo conceito matemático, tomando como base a Matemática Acadêmica.
e) Ignora o rigor matemático e prioriza sempre o conhecimento empírico.

QUESTÃO 1 – AVANÇASP/2024

Bastos (2005) faz algumas reflexões sobre o construtivismo no ensino de Ciências, trazendo à tona a vertente desse ensino a partir da pluralidade cultural. Dentro dessas análises, o referido autor destaca algumas obras, elencando seus aspectos principais. Nesse sentido, acerca dos autores construtivistas abordados por Bastos, qual trabalha o construtivismo por meio da “construção do homem novo, livre, consciente de sua historicidade, construção do saber e da cultura como expressões dos anseios e expectativas das camadas populares”?
a) Carl Rogers.
b) Piaget.
c) Vygotsky.
d) Paulo Freire.
e) Wallon.

QUESTÃO 7 – FUNDATEC/2024

Considerando a perspectiva inclusiva da educação de pessoas com surdez, qual das seguintes alternativas descreve corretamente o conceito de bilinguismo?


a) Destaca a obrigatoriedade de o aluno utilizar apenas uma das línguas, seja Libras ou LínguaPortuguesa, excluindo a liberdade de escolha linguística.
b) Enfatiza que os alunos com surdez devem se expressar apenas na Língua Portuguesa, desconsiderando a importância da Libras em sua comunicação e desenvolvimento.
c) Destaca a liberdade do aluno para se expressar em qualquer língua, seja em Libras ou em Língua Portuguesa, e participar ativamente de um ambiente escolar inclusivo que desafie seu pensamento e exercite suas habilidades perceptivo-cognitivas e sociais.
d) Enfatiza que os alunos com surdez devem utilizar exclusivamente a Língua Portuguesa, limitando sua participação em um ambiente escolar inclusivo e diversificado.
e) Prioriza o uso exclusivo da Libras como meio de comunicação e educação para os alunos com surdez, excluindo a Língua Portuguesa de seu desenvolvimento linguístico e educacional.

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